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一、专业简介

广播电视编导专业于2013年开始招收全日制普通本科员工，目前已经有五届毕业生。广播电视编导专业始终以应用型、地方性人才培养为特色优势，目前在实践教学、教改研究、创新创业训练、学科竞赛等方面在贵州省内具有较强优势，主要为贵州省各级宣传部门、广播电视台及融媒体中心、影视制作机构、文化传媒公司、广告公司及其他企事业单位培养应用型人才。

专业代码：130305

所属学科门类：戏剧影视学

二、培养目标

目标定位：本专业立足贵州，培养思想政治素质过硬，具备较高政策理论水平，较强影视艺术鉴赏力，具有扎实的广播影视艺术基础知识与技能，实践能力较强，从事广播电视节目编导、策划、撰稿、摄影、影视创作等方面工作的应用型、复合型、创新型传媒人才。

目标1：具备较强的国家文化传承意识和社会责任感，积极践行社会主义核心价值观，理解并坚守党和国家在文化艺术业的意识形态要求。

目标2：适应广播电视、影视传媒产业发展需要，具备与行业发展相适应的专业知识与实践技能。

目标3：适应广播电视、影视传媒行业的发展规律和流程，具有良好的实践创新能力与业务动手能力；

目标4：着眼于广播电视发展的学科与产业前沿，具备基本的影视理论研究及影视批评能力。

三、毕业要求

1.素质要求

1.1坚决拥护中国共产党的领导，坚持正确的政治立场和方向，坚持广播电视、影视传媒工作的党性原则，坚持正确舆论导向；

1.2具有影视传媒相关工作岗位要求的身心素质和良好的精神面貌，树立科学的世界观、人生观和价值观，具有高度的社会责任感；

1.3具有清晰的影视传媒从业者的角色认知，具备积极乐观、公平竞争协作的意识和团队精神。

2.知识要求

2.1具有比较广博和扎实的人文学科和社会科学基本知识，较高的艺术修养与审美水平；

2.2了解中外广播电视行业各领域的历史、现状与发展动态，掌握广播电视编导专业理论与业务知识；

2.3掌握科学的辩证思维方法，具备语言文字表达和人文社科调查研究基础知识；

3.能力要求

3.1掌握广播、电视、影视传媒行业相关工作的策划、文案、编排、采访的能力。能够胜任影视创作生产过程中的任一环节；

3.2具备编剧、拍摄、导演与后期制作的实践创作能力，能够较好的完成故事片、纪录片、新媒体短视频等相关作品。

3.3具备研究与批评能力，掌握基本的戏剧影视作品分析、研究和批评的能力，为进一步的研究性学习夯实基础；

3.4具备较好的艺术创新意识和创意表现力，掌握一定的创业实践能力。

表1 毕业要求对培养目标支撑的矩阵

毕业要求	培养目标1	培养目标2	培养目标3	培养目标4
1.1 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 要求9 要求10	√
1.2 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 要求9 要求10	√	√
1.3 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 要求9 要求10		√	√
2.1 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 要求9 要求10	√	√
2.2 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 要求9 要求10		√	√
2.3 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 要求9 要求10	√			√
3.1 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 要求9 要求10		√	√
3.2 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 要求9 要求10		√	√
3.3 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 要求9 要求10		√	√
3.4 要求2 要求3 要求4 要求5 要求6 要求7 要求8 要求9 要求10			√	√

四、学制与获得学位条件

1.学制：4-6年。

2.学分要求：毕业学分为： 150 学分，以及第二课堂必须修满的 10 学分。

3.授予学位：艺术学学士

4.获得学位条件：参见《伟德学分制管理办法》和《伟德普通本科员工学士学位授予工作实施细则》。

五、核心课程

（一）主干学科：戏剧影视学

（二）核心课程：

视听语言、广播节目制作、广播电视史、中国电影史、外国电影史、电视节目策划与制作、影视批评、影视编剧、影视导演、新媒体研究、纪录片创作。

六、主要实践教学环节及要求

本专业的实践教学包括军事训练、专业教学实践周、专业实习等。

（一）军事训练：安排在第一学期，时间为2周。

（二）专业教学实践周：安排在第二至第六学期，时间为2周，主要内容包括：电视采访制作实践、电视摄像实践、广告创作实践、电视节目创作实践、纪录片创作实践。

（三）专业实习：安排在第7学期，时间为18周。

七、课程结构与学分结构

表2 课程结构与学分结构

课程类别			学分结构			学时结构
课程类别			总学分	理论学分	实践学分	总学时	讲授学时	实践学时
通识教育模块	通识必修课程Ⅰ Ⅱ	必修	34	22	12	602+2周	388	214+2周
	通识限选课程	限选	12	9	3	192	144	48
	通识任选课程	任选	2	2	0	88	88	0
专业教育模块	专业基础课程	必修	27	16	11	432	256	176
	专业核心课程	必修	29	14	15	368+12周	224	144+12周
	专业方向课程（视听传播方向）	限选	12	8	4	192	128	64
	专业方向课程（影视创作方向）	限选	12	6	6	192	96	96
	专业拓展课程	任选	12	4	8	192	64	128
职业课程模块	职业理想与职业道德	必修	9	7	2	144	112	32
集中实践教学模块		必修	13	0	13	26周	0	26周
第二课堂模块		必修	10	2	8	155+1周	37	118+1周
数量合计（不计入第二课堂模块）			150	视听：82 影视：80	视听：68 影视：70	2365+41周	视听：1441 影视：1409	视听：924+41周影视：956+41周

学分统计：学科专业课程 80学分（其中：专业必修 56 学分、专业选修24学分）。课外科技活动1学分、创新创业教育 2 学分、公共艺术课程 2学分；人文社会与素养课程 3学分。

学时统计：必修课1701+41周学时、选修课664 学时、劳动教育32学时。

八、课程设置

（一）通识教育模块

1.通识必修课程

包括思想政治理论课程、军事、大学体育、计算机基础和创新创业等课程，共计34学分。

表3 通识必修课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位	备注
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	讲授	实践	考核方式	开课学期	开课单位	备注
1	思政理论	A190070	思想道德与法治	3	3	48	32	16	考试	2	马克思主义公司
2		A190020	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	3	3	48	32	16	考试	4
3		A190100	习近平新时代中国特色社会主义思想概论	3	3	48	32	16	考试	1
4		A190080	马克思主义基本原理	3	3	48	32	16	考试	3
5		A190040	中国近现代史纲要	3	2	48	32	16	考试	1
6		A190061	形势与政策(专题讲座)(一)	2	2	6	6	0	考查	1
7		A190062	形势与政策(专题讲座)(二)		2	6	6	0	考查	2
8		A190063	形势与政策(专题讲座)(三)		2	6	6	0	考查	3
9		A190064	形势与政策(专题讲座)(四)		2	6	6	0	考查	4
10		A190065	形势与政策(专题讲座)(五)		2	6	6	0	考查	5
11		A190066	形势与政策(专题讲座)(六)		2	6	6	0	考查	6
12		A190090	贵州省情	1	2	16	16	0	考查	2
13		A279910	生态文明教育	1	2	16	16	0	考查	2	生科院
14		C200010	大学人文与乡土教育	1	1	16	16	0	考查	2	文传公司
15	军事教育	A290010	军事理论	2	2	36	36	0	考查	1	武装部
16	军事教育	A290011	军事训练	1		2周	0	2周	考查	1	武装部
17	体育	A100011	大学体育Ⅰ	4	2	128	32	96	考试	1	体育公司
18		A100012	大学体育Ⅱ		2				考试	2
19		C100013	大学体育III		2				考试	3
20		C100014	大学体育IV		2				考试	4
21	创新与工具	A160020	计算机基础	2	2	32	18	14	考试	2	网络中心	计算机、电子类专业不开设
22		A380010	创新创业训练营(初阶)	2	2	32	24	8	考查	3	A380010	创新创业公司、二级公司
23		A300171	老员工职业发展与就业指导（一）	0.5	2	10	10	0	考查	1	A300171	人才招聘指导处
24		A300172	老员工职业发展与就业指导（二）	0.5	2	12	12	0	考查	2	A300172
25		A300173	老员工职业发展与就业指导（三）	0.5	2	12	12	0	考查	3	A300173
26		A300174	老员工职业发展与就业指导（四）	0.5	2	16	0	16	考查	4-8	A300174
合计				34		602+2周	388	214+2周

执行说明：员工通过全国计算机等级考试二级及以上，可免修计算机基础，其中，通过全国计算机等级考试二级折算为考试成绩85分，通过全国计算机等级考试二级以上，折算为考试成绩95分。

2.通识限选课程

表4 通识限选课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	理论	实践	考核方式	开课学期	开课单位
1	外国语言文化	A022015	大学英语Ⅰ	12	4	48	36	12	考试	1	外国语公司
2		A022016	大学英语Ⅱ		4	48	36	12	考试	2
3		A022017	大学英语III		4	48	36	12	考试	3
4		A022018	大学英语IV		4	48	36	12	考试	4
5		A022025	大学日语Ⅰ	12	4	48	36	12	考试	1
6		A022026	大学日语Ⅱ		4	48	36	12	考试	2
7		A022027	大学日语III		4	48	36	12	考试	3
8		A022028	大学日语IV		4	48	36	12	考试	4
合计				12		384	288	96	——	——

说明：员工必须在大学英语和小语种两类课程中任选一类课程学习，且修满12个学分。替换条件：如员工通过了大学英语四级或六级考试（成绩等于或超过425分），可免修大学英语Ⅰ、大学英语Ⅱ、大学英语III和大学英语IV。通过大学英语四级考试，英语成绩按85分计算，通过大学英语六级考试，成绩按95分计算。

3.通识任选课程

①为提升员工的思想道德、人文、科技、体育与美育等综合素养。公司提供线下课程、线上课程（含超星尔雅、智慧树等网络课程以及公司教师开发的网络课程），线下课程详见附件“2022版本科专业人才培养方案通识任选课程一览表”。

②通识任选课每门课程为0.5学分或1学分（超过1学分/门的按1学分计算）,每名员工选修学分不低于2学分。每名员工选修的2学分所对应的课程，不得与第二课堂模块中“美育系列”课程中选修的课程重复，即同一门课程不能重复计学分。

④《老员工实验室安全教育》为数学与大数据公司、物理与电子科学公司、化学与材料公司、地理与资源公司、生物科学公司大一员工的必选课程。

⑤必修但不计学分的网络课程：所有员工必修《当代老员工国家安全教育》（主讲：牛继承等，超星尔雅）；全校师范生必修网课《习近平总书记关于教育的重要论述》（主讲：石培新等，超星尔雅）。

（二）职业教育课程模块

表5 专业教育课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	讲授	实践	考核方式	开课学期	开课单位
1	专业拓展课程	A208633	普通话	2	2	32	16	16	考查	1	文传公司
2		A208634	写作基础	2	2	32	16	16	考试	1	文传公司
3		A207611	媒介伦理与法规	3	3	48	48		考试	1	文传公司
4		A207612	中国艺术大讲堂	2	2	32	32		考查	4	文传公司

（三）专业教育模块

表6 专业教育课程模块

序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	学时数			考核方式	开课学期	开课单位
序号	课程类别	课程编码	课程名称	学分	周学时	总学时	讲授	实践	考核方式	开课学期	开课单位
1	专业基础课程	A208601	广播电视导论	2	2	32	32		考试	一	文传公司
2		A208602	广播电视采访	2	2	32	32		考试	二	文传公司
3		A208603	广播电视写作	2	2	32	32		考试	二	文传公司
4		A208604	*摄影基础	3	3	48		48	考查	二	文传公司
5		A208605	*图形图像处理	2	2	32		32	考查	二	文传公司
6		A208606	中国文学导论	3	3	48	48		考试	二	文传公司
7		A208607	传播学概论	3	3	48	48		考试	三	文传公司
8		A208608	*摄像基础	3	3	48		48	考查	三	文传公司
9		A208609	*影视剪辑基础	3	3	48	16	32	考查	三	文传公司
10		A208610	*艺术学概论	2	2	32	32		考查	三	文传公司
11		A208611	*戏剧艺术基础	2	2	32	16	16	考查	一	文传公司
12	专业核心课程	A208612	视听语言	2	2	32	32		考试	一	文传公司
13		A208613	*广播节目制作	2	2	32		32	考查	二	文传公司
14		A208614	广播电视史	2	2	32	32		考试	三	文传公司
15		A207601	中国电影史	2	2	32	32		考试	三	文传公司
16		A207602	外国电影史	2	2	32	32		考试	二	文传公司
17		A208615	电视节目策划与制作	3	3	48	16	32	考查	五	文传公司
18		A208616	影视批评	2	2	32	32		考试	四	文传公司
19		A208617	影视编剧	2	2	32	16	16	考试	四	文传公司
20		A208618	*影视导演	2	2	32	16	16	考查	五	文传公司
21		A208619	新媒体研究	2	2	32	16	16	考试	六	文传公司
22		A208620	*纪录片创作	2	2	32		32	考查	六	文传公司
23		S207618	毕业论文设计及答辩	6	2	12周		12周	考查	八	文传公司
24	专业方向课程（24-29为视听传播方向，30-35为影视创作方向）	B208621	*跨文化传播	2	2	32	32		考查	四	文传公司
25		B208622	*新闻专题报道	2	2	32		32	考查	五	文传公司
26		B208623	*视觉文化与传播	2	2	32	32		考查	五	文传公司
27		B207603	电视新闻学	2	2	32	32		考查	三	文传公司
28		B208624	广告学概论	2	2	32	24	8	考查	四	文传公司
29		B208625	*出镜记者现场报道	2	2	32	16	16	考查	四	文传公司
30		B207604	*制片管理	2	2	32	32		考查	三	文传公司
31		B208626	*微电影创作实践	2	2	32		32	考查	六	文传公司
32		B207605	*影视广告制作	2	2	32		32	考查	四	文传公司
33		B207606	*电影摄像	2	2	32		32	考查	六	文传公司
34		B207607	*影视理论研究	2	2	32	32		考查	五	文传公司
35		B207608	电影叙事学	2	2	32	32		考查	五	文传公司
36	专业拓展课程	C208627	*影视特效合成	2	2	32		32	考查	四	文传公司
37		C208628	*无人机摄影	2	2	32		32	考查	三	文传公司
38		C207609	*文艺心理学	2	2	32	32		考查	三	文传公司
39		C208629	*录音技术	2	2	32		32	考查	二	文传公司
40		C208630	*公共关系	2	2	32	16	16	考查	五	文传公司
41		C208631	*表演入门	2	2	32		32	考查	六	文传公司
42		C208635	*贵州非遗项目研究	2	2	32	32		考查	六	文传公司
43		C207610	*贵州电影研究	2	2	32	32		考查	四	文传公司
44		C208632	*影视作品解读	2	2	32		32	考查	四	文传公司

（四）实践教学模块

表7 集中实践教学模块

课程代码	课程名称	学分	总学时	课程实践	开课学期	考核方式	开课单位
S207613	电视采访制作实践	1	2周	2周	2	考查	文传公司
S207614	摄像基础实践	1	2周	2周	3	考查
S207615	广告片创作实践	1	2周	2周	4	考查
S207616	电视节目创作实践	1	2周	2周	5	考查
S207617	微电影/纪录片创作实践	1	2周	2周	6	考查
	教育实习/专业实习	8	16周	16周	7	考查
合计		13	26周	26周

执行说明：①专业见习、研习在每学期教学实践周进行。②教育实习/专业实习在第6学期开始进行实习前培训，第8学期进行实习考核。

（五）第二课堂模块

第二课堂学分不计入毕业总学分，但员工毕业修完相应学分方能毕业。

表8 第二课堂模块

序号	课程名称	课程编码	学分	理论学时	实践学时	总学时	课程性质	开课学期	开课单位	备注
1	入学教育	S206625	0.5	0	1周	1周	必修	1	伟德bv1946	独立开设
2	老员工心理健康	S280010	2	18	14	32	必修	1	心理咨询中心
3	老员工防艾健康	C000038	0.5	11	0	11	必修	1-6	心理咨询中心
4	美育系列课程	——	1	0	16	32	限选	1-6	伟德bv1946	通识任选课“美育”课程模块中选学。
5	美育实践活动	S35001	1	0	16	32	必修	1-6	团委
6	劳动观念	S279961	0.5	8	0	32	必修	1-6	生科院
7	劳动技能	S279964	0.5	0	16		必修		伟德bv1946
8	劳动体验	S279962	1	0	8		必修		学工部、团委	劳动生活和服务
9	综合课外科技活动	S35002	1	0	16	16	必修	1-6	团委
10	思想素质	S35003	1	0	16	16	必修	1-6
11	社会责任	S35004	1	0	16	16	必修	1-6
合计			10	——	——	——		——	——

执行说明：“美育系列课程”要求员工从附件“2022版本科专业人才培养方案通识任选课程一览表”中的“美育模块”中任选一门课程学习，但同一门课程的学分不能同时计入“美育系列课程”学分和“通识教育模块”中的通识任选课程的学分。

九、说明

1.本培养方案从2022级开始实施。

2.本培养方案修订的负责人和参加人员：娄立原、潘健强

附件1：通识任选课程模块

表9 2021版本科专业人才培养方案通识任选课程一览表

思想与道德	C19006《宪法理论》、C19007《基督教思想与文化》、C19010《法治漫谈》、C19012《中华酒文化》、C19016《影视作品中的法律文化》、C19019《承受挫折、成就人生》、C19020《礼仪文化》、C19021《旅行与文化》、C19022《老员工法治思维》、C19024《传统家训文化的扬弃》、C19025《老员工社会化意识的培养》、C19027《老员工人际交往与礼仪》、C19028《贵州茶文化鉴赏》、C19029《政治学与生活》、 C19030《马恩经典著作选读》、C19034《老员工实用法律介绍》、C19036《科幻作品与现代科技》、C19037《马克思主义历史观研究》、C19038《逻辑学基础》、C19040《罗马人的历史》、C19041《马克思主义当代价值研究》、C19042《生命教育与心理危机应对》、C19043《新世纪以来的两岸关系》、C19044《社会中的法理》、C19045《马克思爱情诗文选读》、C19046《婚姻中的法律常识》、C19047《人生幸福密码》、C19048《老员工幸福感提升》、C19049《跟领导人学读书用典》、C19050《哲学与人生》、C19051《教师沟通艺术》、C19052 《中国共产党历史》、C19053 《新中国史》、C19054 《改革开放史》、C19055《社会主义发展史》。	马克思主义公司
人文素养	C180017《企业家创业案例分析》、C180018《尊严与生活》、C180019《慈善文化》、C180020《管理与沟通》、C180021《趣味韩国语》、C180024《企业管理》、C180022《创业金融实践》、C180023《创业财务管理》、C180025《青少年心理健康》。	商公司
	C20006《国学经典导读》、C20007《陶行知思想研究》、C20010《<左传>专题讲座》、C20012《孔子与<论语>》、C20013《<诗经>中的爱恨情仇》、C20016《庄子哲学》、C20018《<诗经>婚恋诗讲解》、C20019《<史记>选读》、C20022《唐诗宋词选读》、C20024《影视剪辑基础》、C20025《<周易>导读》、C20026《古诗十九首》赏析、C20027《楚辞研究》、C20028《西方作品选读》、C20029《中国新媒体APP成功案例分析》、C20031《文献检索与本科论文写作规范》、C20033《微电影剧本创作》、C20034《女性电影研究》、C20035《纪录片艺术专题选讲》、C20036《短视频制作》、C20037《手机摄影》。	文传公司
	C02001《英语口语》、C02002《日语》、C02003《英语国家社会与文化》、C02005《法语》、C02006《英语演讲与辩论》、C020010《外语ESP课程》、C020011《大学英语四级应试技巧与实践》、C020012《英语语音》、C020016《国际金融》、C020019《公共英语演讲》。	外国语公司
	C22001《国内外新型旅游业态的发展》、C22002《旅游交际礼仪》、C22004《生活中的经济学》、C22005《贵州民族文化旅游》、C22009《康养旅游》、C22010《旅游安全》、C220012《赢在形象力》、C220013《管理沟通艺术》、C220026《生态红线内资源保护与旅游发展》、C220027《旅游法语基础》、C220028《基础商务法语与跨文化交流》。	旅文公司
	C210002《中国当代社会问题透视》、C210004《中国儒学思想史》、C210005《中国法制史》、C210007《孝与人生》。	历档公司
科技素养	C23001《趣味数学》、C23002《多媒体课件制作》、C23003《图形图像处理》、C23004《数学建模与数学实验》、C23005《互联网信息资源的检索与利用》、C23006《高等数学专题研究》、C23007《数学分析专题研究》、C23008《高等代数专题研究》、C23009《超级画板》、C23010《大数据技术应用导论》。	数大公司
	C07002《科技英语》、C07003《科技论文写作》、C07004《天文学知识》、C07005《自然科学发展简史》、C07007《生活中的物理》、C07009《激光与现代生活概论》、C07010《21世纪新核能》、C07011《全球卫星定位系统方法及应用》。	物电公司
	C24004《宝石玉石鉴赏》、C24005《生活方式与健康》、C24006《穿衣打扮与个人形象》、C24007《硬笔行楷字入门技法串讲》、C24008《中华饮食文化鉴赏》、C24009《生活化学与健康》、C24010《化学让生活更美好》、C24002《化学与生活》、C24003《现代理科教育的课题与进展》。	化材公司
	C25007《贵州自然灾害》、C25012《房地产经纪人》、C25014《人类与昆虫》、C25015《贵州常见果树病害及防治方法》、C25019《大学“学什么”》、C25006《自然风景名胜赏析》、C220021《贵州非物质文化遗产概述》、C258990《食品安全与日常饮食》。	地资公司
	C27001《插花艺术》、C27002《人类生物学》、C27003《老员工性健康指导》、C27004《微生物与生活》、C27005《中医药与健康生活》、C27006《探秘动物行为艺术》、C27007《植物的奥妙》、C27008《昆虫在尸检中的应用》、C27009《食品营养与健康》、C27010《人类健康与遗传》、C27011《中医药与健康生活》、C27012*《证券投资分析》、C27013《安全用药常识》、C27014《药用植物与生活》、C27015《环境保护与可持续发展》、C27016《城市生态学》、C27018《城市有害动物防治》、C27019《宠物养护与美容》、C27020《蝴蝶的进化和起源》、C27021《防火装备》、C27022《生物安全》、C27023《普通生物学Ⅰ》，C27024《普通生物学Ⅱ》、C27025《普通生物学Ⅲ》、C27026《环境保护与可持续发展》。	生科院
	C26005《生活中的物理实验》、C26006《生活中的化学实验》、C26007《生活中的生物实验》、C26008《实验科学发展史》、C26009《科学发现微电影制作》、C26010《3D打印在科学教育中的应用》、C26011《3D打印在生活中的应用》、C26012《理科实验微课设计与制作》、C26013《老员工实验室安全教育》。	实管中心
	C160010《计算机二级Python语言程序设计》	网络中心
	C34002《信息检息素质教育》	图书馆
体育	C10001《体育新闻》、C10002《中共兵家智慧》、C10003《奥林匹克文化》、C10004《篮球竞赛规则与裁判法》、C10005《羽毛球竞赛规则与裁判法》、C10006《体育欣赏》、C10007《健身方法》、C10008《中国民俗体育简介》、C10009《极限运动简介》、C10010《健康与体质测试》、C10011《健身健美》、C10012《户外运动》。	体育公司
美育	C33011《艺术之美》、C33012《中国传统器物鉴赏》、C33013《设计与考古》、C33014《书法欣赏》、C33015《笔墨妙境—中国画经典作品赏析》、C33016《艺术的故事》、C33017《贵州民族民间美术赏析》、C33018《中国陶瓷鉴赏》、C33019《插花艺术设计》、C33020《公共空间美学设计》、C33021《古典园林艺术之美》、C33022《外国电影赏析》、C33023《全球艺术博物馆漫游》、C33024《黑白木刻版画》、C33025《书法欣赏》、C33026《书法美学与批评》、C33027《传统山水画临摹》。	美设公司
	C20002《美育》、C20003《古今美文鉴赏》、C20004《诗词写作与鉴赏》、C20005《<红楼梦>赏析》、C20009《影视艺术专题选讲》、C20015《世界艺术名作家鉴赏》、C20011《中外戏剧名作欣赏》、C20021《中国话剧经典作品赏析》、C20023《中国传统动画电影赏析》。	文传公司
	C32001《音乐欣赏》、C32002《简谱视唱》、C32003《舞蹈经典剧目欣赏》。	音舞公司
	C020013《中西电影对比》、C020014《旅游美学》、C020015《英美诗歌赏析》、C02008《英国经典文学作品赏析》、C02009《美国经典文学作品赏析》、C020017《英美短篇小说赏析》、C020018《英美摇滚乐赏析》。	外国语公司
	C22006《人类学纪录片的鉴赏与评价》、C22007《美术旅游赏析》、C22008《茶文化赏析》、C220014《经典动画电影赏析》、C220011《旅游资源类型赏析》、C22003《礼仪修养》	旅文公司
	C220024《营养与健康文化》、C220025《民族文化鉴赏》、C25010《中国自然文化遗产鉴赏与评价》、C25018《摄影视角下的国家地理》、C25020《茶与美》、C258380《常见花卉鉴赏》、C25001《礼仪修养》。	地资公司
	C03026《非遗缠花设计与制作》。	教科院
	C160020《手机摄影与图像编辑》。	网络中心
教师教育	C03001《人际交往心理与技巧》、C03002《幸福心理学》、C03003《心理与生活》、C03004《老员工学习方法与指导》、C03005《现代教育理念解读》、C03006《教育名著解读》、C03007《教师礼仪》、C03008《“教”你研究》、C03009《新基础教育解读》、C03010《恋爱心理学》、C03011《论文撰写的理论与实践》、C03012《沙盘游戏（理论与实践）》、C03013《老员工领导力发展的理论与实践》、C03014《当代中国的家庭教育》、C03015《文科专业本科生毕业论文写作》、C03017《艺术治疗理论与实践》、C03018《绘画分析与个人成长》、C03019《老员工青春防艾教育》、C03020《案说生活法律》、C03021《水彩手绘》、C03022《中外优秀教育类电影欣赏》、C03023《老员工恋爱与性健康教育》、C03024《心理学电影赏析》、C03027《家庭亲子音乐游戏分享与实践》。	教科院
	C19008《教师专业化发展策略》	马克思主义公司
	C20008《语文教育研究方法》、C20038《国际中文教育发展研究》。	文传公司
	C26002《中学化学数字化实验》、C26003《中员工物数字化实验》、C26004《小学科学数字化实验》。	实管中心

执行说明：此外通识任选课程还包括尔雅、智慧树等网络平台及公司已开发的网络课程；《老员工实验室安全教育》为化学与材料公司、生物科学公司、地理与资源公司、数学与大数据公司员工第一学期必选课程。

附件2：课程体系对毕业要求的支撑矩阵图

表10 课程体系对毕业要求的支撑矩阵图

毕业要求	指标分解点	支撑课程/环节
素质要求	1.1坚决拥护中国共产党的领导，坚持正确的政治立场和方向，坚持广播电视、影视传媒工作的党性原则，坚持正确舆论导向；	思想道德与法治（H）、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（H）、马克思主义基本原理（H）、习近平新时代中国特色社会主义思想概论(H)、中国近现代史纲要（H）、形势与政策（H）、贵州省情（H）、生态文明教育（H）、军事理论（H）、军事训练（H）、老员工职业发展与就业指导（一）（M）、老员工职业发展与就业指导（二）（M）、老员工职业发展与就业指导（三）（M）、老员工职业发展与就业指导（四）（M）、传播技术基础（H）、大学人文与乡土教育（H）、广播电视导论（H）、传播学概论（M）、摄影基础（M）、中国文学导论（M）、摄像基础（M）、广播电视史（H）、中国电影史（M）、外国电影史（M）、电视节目策划与制作（H）、影视批评（M）、新媒体研究（H）、毕业论文设计及答辩（M）、媒介传播伦理与法规（H）、电视采访制作实践（H）、摄像基础实践（H）、电视节目创作实践（H）、专业实习（H）、毕业论文（设计）（H）、*电影摄影（M）、影视理论研究（M）、文艺心理学（L）、公共关系（M）、贵州非遗项目研究（L）、影视作品解读（M）
	1.2具有影视传媒相关工作岗位要求的身心素质和良好的精神面貌，树立科学的世界观、人生观和价值观，具有高度的社会责任感；	思想道德与法治（M）、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（M）、马克思主义基本原理（M）、中国近现代史纲要（M）、形势与政策（M）、贵州省情（M）、生态文明教育（L）、军事理论（M）、军事训练（L）、大学体育Ⅰ（M）、大学体育Ⅱ（M）、大学体育III（M）、大学体育IV（M）、老员工职业发展与就业指导（一）（H）、老员工职业发展与就业指导（二）（H）、老员工职业发展与就业指导（三）（H）、老员工职业发展与就业指导（四）（H）、摄影（H）、应用美术（造型、素描色彩）（M）、礼仪与形体（M）、大学人文与乡土教育（L）、摄影基础（H）、中国文学导论（H）、摄像基础（H）、艺术学概论（H）、广播电视史（H）、中国电影史（H）、外国电影史（H）、电视节目策划与制作（M）、影视批评（H）、影视编剧（H）、影视导演（M）、纪录片创作（H）、毕业论文设计及答辩（M）、媒介传播伦理与法规（H）、电视采访制作实践（M）、摄像基础实践（M）、广告片创作实践（M）、电视节目创作实践（M）、微电影/纪录片创作实践（M）、专业实习（H）、毕业论文（设计）（H）、跨文化传播（M）、视觉文化与传播（M）、电视新闻学（M）、广告学概论（L）、广告片创作（M）、电影摄影（M）、影视理论研究（M）、无人机摄影（M）、公共关系（M）、贵州电影研究（M）、影视作品解读（L）
	1.3具有清晰的影视传媒从业者的角色认知，具备积极乐观、公平竞争协作的意识和团队精神。	思想道德与法治（L）、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（L）、马克思主义基本原理（L）、中国近现代史纲要（L）、形势与政策（L）、军事理论（L）、军事训练（L）、大学体育Ⅰ（L）、大学体育Ⅱ（L）、大学体育III（L）、大学体育IV（L）、计算机基础（L）、创新创业训练营(初阶)（M）、老员工职业发展与就业指导（一）（H）、老员工职业发展与就业指导（二）（H）、老员工职业发展与就业指导（三）（H）、老员工职业发展与就业指导（四）（H）、图形图像处理（L）、摄像基础（M）、影视剪辑基础（H）、艺术学概论（M）、广播电视史（L）、中国电影史（L）、外国电影史（L）、影视批评（L）、影视编剧（M）、纪录片创作（M）、毕业论文设计及答辩（H）、专业实习（H）、毕业论文（设计）（H）、跨文化传播（M）、制片管理（L）、微电影创作实践（M）、影视理论研究（L）、影视特效合成（M）、无人机摄影（L）、表演入门（L）、影视作品解读（M）
知识要求	2.1系统掌握广播电视编导专业学科核心知识，了解中外广播电视行业各领域的历史、现状与发展动态；	马克思主义基本原理（L）、中国近现代史纲要（L）、传播技术基础（H）、广播电视采访（M）、广播电视写作（H）、传播学概论（H）、戏剧艺术基础（H）、视听语言（M）、广播电视史（H）、中国电影史（H）、外国电影史（H）、电视节目策划与制作（H）、影视批评（H）、新媒体研究（M）、纪录片创作（H）、毕业论文设计及答辩（H）、媒介传播伦理与法规（L）、电视采访制作实践（M）、摄像基础实践（M）、广告片创作实践（H）、电视节目创作实践（M）、微电影/纪录片创作实践（H）、专业实习（H）、毕业论文（设计）（H）、电视新闻学（M）、广告学概论（M）、出镜记者现场报道（L）、影视理论研究（M）、贵州电影研究（M）、中国文学导论（M）、电影叙事学（L）
	2.2系统掌握广播电视编导专业理论知识与基础性实操技能；	计算机基础（H）、广播电视导论（H）、广播电视导论（M）广播电视采访（H）、广播电视写作（H）、图形图像处理（H）、传播学概论（H）、摄像基础（H）、影视剪辑基础（H）、视听语言（H）、广播节目制作（H）、电视节目策划与制作（H）、影视编剧（H）、影视导演（H）、纪录片创作（M）、毕业论文设计及答辩（H）、普通话（M）、专业实习（H）、毕业论文（设计）（H）、新闻专题报道（M）、视觉文化与传播（L）、广告学概论（M）、制片管理（M）、微电影创作实践（L）、电影摄影（L）、电影叙事学（M）、影视特效合成（L）
	2.3掌握科学的辩证思维方法，具有较好的语言文字表达能力和基本的人文社会科学调查研究能力。	大学英语Ⅰ（H）、大学英语Ⅱ（H）、大学英语III（H）、大学英语IV（H）、小语种Ⅰ（H）、小语种Ⅱ（H）、小语种III（H）、小语种IV（H）、摄影（L）、书法（L）、简笔画（H）、歌唱基础（L）、礼仪与形体（L）、大学人文与乡土教育（L）、其他通识任选课（L）、广播电视导论（M）、中国文学导论（H）、摄像基础（H）、艺术学概论（H）、戏剧艺术基础（H）、广播电视史（H）、中国电影史（H）、外国电影史（H）、影视批评（H）、影视编剧（H）、新媒体研究（H）、毕业论文设计及答辩（H）、写作基础（H）、媒介传播伦理与法规（M）、电视采访制作实践（M）、摄像基础实践（M）、广告片创作实践（H）、电视节目创作实践（M）、微电影/纪录片创作实践（M）、专业实习（H）、毕业论文（设计）（H）、跨文化传播（M）、出镜记者现场报道（M）、影视理论研究（M）、文艺心理学（M）、公共关系（M）、影视作品解读（M）
能力要求	3.1掌握广播、电视、影视传媒行业相关工作的策划、文案、编排、采访的能力。能够胜任影视创作生产过程中的任一环节	计算机基础（L）、摄影（L）、书法（L）、歌唱基础（L）、礼仪与形体（L）、大学人文与乡土教育（L）、其他通识任选课（L）、广播电视采访（H）、广播电视写作（H）、摄影基础（H）、影视剪辑基础（H）、视听语言（H）、广播节目制作（H）、电视节目策划与制作（H）、影视编剧（H）、纪录片创作（H）、毕业论文设计及答辩（H）、写作基础（M）、专业实习（M）、毕业论文（设计）（M）、新闻专题报道（M）、出镜记者现场报道（M）、广告片创作（M）、无人机摄影（M）、录音技术（M）
	3.2具备编剧、拍摄、导演与后期制作的实践创作能力，能够较好的完成故事片、纪录片、新媒体短视频等相关作品；	传播技术基础（M）、影视剪辑基础（H）、戏剧艺术基础（M）、影视编剧（H）、纪录片创作（H）、媒介传播伦理与法规（H）、中国艺术大讲堂（H）、电视采访制作实践（M）、摄像基础实践（M）、电视节目创作实践（M）、专业实习（M）、毕业论文（设计）（M）、制片管理（M）、微电影创作实践（M）、电影摄影（M）、影视特效合成（M）、录音技术（M）、表演入门（M）、贵州非遗项目研究（M）、影视作品解读（M）
	3.3具备研究与批评能力，掌握基本的戏剧影视作品分析、研究和批评的能力，为进一步的研究性学习夯实基础；	创新创业训练营(初阶)（L）、大学英语Ⅰ（L）、大学英语Ⅱ（L）、大学英语III（L）、大学英语IV（L）、小语种Ⅰ（L）、小语种Ⅱ（L）、小语种III（L）、小语种IV（L）、传播技术基础（M）、传播学概论（H）、摄像基础（M）、戏剧艺术基础（M）、中国电影史（H）、外国电影史（H）、影视批评（H）、影视编剧（H）、影视导演（H）、纪录片创作（H）、毕业论文设计及答辩（H）、普通话（M）、写作基础（M）、媒介传播伦理与法规（M）、中国艺术大讲堂（H）、微电影/纪录片创作实践（H）、专业实习（H）、毕业论文（设计）（H）、视觉文化与传播（M）、电视新闻学（L）、微电影创作实践（M）、广告片创作（M）、影视理论研究（M）、电影叙事学（M）、贵州非遗项目研究（M）、贵州电影研究（M）
	3.4具备较好的艺术创新意识和创意表现力，掌握一定的创业实践能力。	计算机基础（M）、创新创业训练营(初阶)（H）、老员工职业发展与就业指导（一）（H）、老员工职业发展与就业指导（二）（H）、老员工职业发展与就业指导（三）（H）、老员工职业发展与就业指导（四）（H）、简笔画（M）、应用美术（造型、素描色彩）（M）、广播电视采访（M）、广播电视写作（H）摄影基础（M）、图形图像处理（M）、摄像基础（M）、影视剪辑基础（H）、戏剧艺术基础（L）、视听语言（M）、广播节目制作（M）、电视节目策划与制作（M）、影视编剧（H）、新媒体研究（H）、纪录片创作（H）、毕业论文设计及答辩（H）、普通话（M）、中国艺术大讲堂（H）、电视采访制作实践（M）、摄像基础实践（M）、电视节目创作实践（M）、专业实习（M）、毕业论文（设计）（M）、视觉文化与传播（M）、广告学概论（M）、制片管理（M）、微电影创作实践（M）、电影摄影（M）、影视特效合成（M）、无人机摄影（M）、文艺心理学（M）、录音技术（L）、公共关系（M）、表演入门（M）

附件3：课程对毕业要求支撑的矩阵图

表11 通识课程与对毕业要求支撑的矩阵图

课程类别

课程名称

要求1.1

要求1.2

要求1.3

要求2.1

要求2.2

要求2.3

要求3.1

要求3.2

要求3.3

要求3.4

通识教育模块

必修课

思想道德与法治

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

马克思主义基本原理

中国近现代史纲要

形势与政策

贵州省情

生态文明教育

军事理论

军事训练

大学体育Ⅰ

大学体育Ⅱ

大学体育III

大学体育IV

计算机基础

创新创业训练营(初阶)

老员工职业发展与就业指导（一）

老员工职业发展与就业指导（二）

老员工职业发展与就业指导（三）

老员工职业发展与就业指导（四）

限选课

大学英语Ⅰ

大学英语Ⅱ

大学英语III

大学英语IV

小语种Ⅰ

小语种Ⅱ

小语种III

小语种IV

摄影

书法

简笔画

限选课

应用美术（造型、素描色彩）

传播技术基础

歌唱基础

礼仪与形体

任选课

大学人文与乡土教育

其他通识任选课

表12 专业课程对毕业要求支撑的矩阵图

课程类别

课程名称

要求1.1

要求1.2

要求1.3

要求2.1

要求2.2

要求2.3

要求3.1

要求3.2

要求3.3

要求3.4

专业教育模块

基础

课程

广播电视导论

广播电视采访

广播电视写作

*摄影基础

*图形图像处理

中国文学导论

传播学概论

*摄像基础

*影视剪辑基础

*艺术学概论

*戏剧艺术基础

核心

课程

视听语言

*广播节目制作

广播电视史

中国电影史

外国电影史

电视节目策划与制作

影视批评

影视编剧

*影视导演

新媒体研究

*纪录片创作

毕业论文设计及答辩

方向

课程

*跨文化传播

*新闻专题报道

*视觉文化与传播

电视新闻学

广告学概论

*出镜记者现场报道

*制片管理

*微电影创作实践

*广告片创作

*电影摄影

影视理论研究

电影叙事学

拓展

课程

*影视特效合成

*无人机摄影

*文艺心理学

*录音技术

*公共关系

*表演入门

*贵州非遗项目研究

*贵州电影研究

*影视作品解读

表13 职业教育课程对毕业要求支撑的矩阵图

课程类别	课程名称	要求1.1	要求1.2	要求1.3	要求2.1	要求2.2	要求2.3	要求3.1	要求3.2	要求3.3	要求3.4
职业模块	普通话					M				M	M
	写作基础				H		H	M		H
	媒介传播伦理与法规	H	H		L		M		H	M
	中国艺术大讲堂								H	H	H

表14 实践教学活动对毕业要求支撑的矩阵图

课程类别	课程名称	要求1.1	要求1.2	要求1.3	要求2.1	要求2.2	要求2.3	要求3.1	要求3.2	要求3.3	要求3.4
实践教学模块	电视采访制作实践	H	M		M		M		M		M
	摄像基础实践	H	M		M		M		M		M
	广告片创作实践		M		H		H
	电视节目创作实践	H	M		M		M		M		M
	微电影/纪录片创作实践		M		H		M			H
	专业实习	H	H	H	H	H	H	M	M	H	M
	毕业论文（设计）	H	H	H	H	H	H	M	M	H	M

注：课程与毕业要求的支撑关系用H、M、L表示，H代表课程对毕业要求高支撑，M代表课程对毕业要求中支撑，L代表课程对毕业要求低支撑。

表15 第二课堂对毕业要求的支撑矩阵图

课程类别	课程名称	要求1.1	要求1.2	要求1.3	要求2.1	要求2.2	要求2.3	要求3.1	要求3.2	要求3.3	要求3.4
第二课堂	入学教育	M	M	L
	老员工心理健康	M	M	L
	老员工防艾健康		M	L	M
	美育系列课程	M	M	L
	美育实践	M		L					M
	劳动观念	M	M						L
	劳动技能	M		L					M
	课外科技活动	M		L					M
	思想素质	M	L	L
	美育实践		M		L					M
	劳动体验	M			L				M
	创新活动		M	L						M
	社会责任	L	M	L